Ingles2

PRESENT PROGRESSIVE AS FUTURE El "present continuous" se emplea para referirse a  planes  o acuerdos sobre eventos futuros. Conlleva la sugerencia de que más de una persona está implicada en ellos y que ya se ha dado cierto grado de preparación previa.  por ejemplo: I'm meeting  Jim at the airport = Jim y yo hemos quedado en eso. I am leaving  tomorrow. = Ya he comprado el billete de tren. We're having  a staff meeting next Monday = se ha comunicado a todos los miembros del personal. El "future continuous" está compuesto por dos elementos: el "simple future" del verbo 'to be' + el "present participle" (raíz+ing) del verbo principal Sujeto                     "simple future" de 'to be'              "present participle" del verbo principal YOU                            WI...

OBJETOS DIRECTOS E INDIRECTOS OBJETO DIRECTO En una oración, el objeto directo (también llamado complemento directo) es aquel sobre el que recae la acción. Es decir, es aquello que recibe la acción directamente. Aunque se denomine “ objeto directo ” puede tratarse tanto de un objeto como de una persona. La misma oración puede formularse reemplazando el objeto directo por un pronombre. Ejemplo: “Yo uso el lápiz.” por “Yo lo uso.” Los pronombres que se utilizan como objeto directo son: me, nos, te, les (os), lo (la), los (las). El pronombre del objeto directo se ubica o bien delante del verbo conjugado (“Yo lo uso”) o bien conectado a un infinitivo o gerundio (“Yo estoy usándolo”) Ejemplo : tengo un sombrero ¿Que tengo? un sombrero "un sombrero" es el objeto directo En una oración, el objeto directo (también llamado complemento directo) es aquel sobre el que recae la...

PASADO SIMPLE CON CLAUSULA WHEN Pasado Simple FORMA [VERBO+ed] o Verbo Irregula r Para formar el  simple past  de los verbos regulares en inglés, hay que añadir  -ed  o  -d  a la forma básica del verbo. Si un verbo regular termina en consonante o una vocal aparte de  e , se le añade la terminación  -ed . Si un verbo regular termina con la letra  e , se le añade la terminación  -d . EJEMPLO T he baby   smiled   at me. El bebé me sonrió. We   didn't watch   the news this morning. No vimos las noticias hoy en la mañana. Usamos el pasado simple para expresar que una acción comenso y finalizo en un tiempo especifico en el pasado. Algunas veces el que habla puede que no mencione un tiempo especifico. EJEMPLO Con “WHEN”: Daniel always carries his charger  when  he goes out of the city. (Daniel siempre lleva su cargador cuando sale de la ciudad) My pare...

SIMPLE PAST QUESTIONS AND NEGATIVE STATEMENTS Las preguntas negativas contraídas y no contractadas tienen un orden de palabras diferente. Las preguntas negativas no contraídas generalmente se usan en un estilo formal. Aren’t you  coming? (Contracted – auxiliary verb + n’t + subject) Doesn’t he  understand? (Auxiliary verb + n’t + subject) Are you   not  coming? (Uncontracted – auxiliary verb + subject + not) Does he not  understand? (Auxiliary verb + subject + not) Dos significados   Una pregunta negativa puede tener dos tipos diferentes de significados. Puede, por ejemplo, usarse para solicitar la confirmación de algo que usted cree que es verdad. Didn’t you  see Ann yesterday? How is she doing? (= I believe that you saw Ann yesterday.) Wouldn’t it  be nice to paint that wall green? (More polite than ‘It would be nice to paint that wall green.’) También puede expresar sus opiniones de una manera más educada ...

SIMPLE PAST AFFIRMATIVE STATEMENTS El "simple past" se utiliza para hablar de una  acción que concluyó  en un tiempo  anterior al actual .  La duración no es relevante. El tiempo en que se sitúa la acción puede ser el pasado reciente o un pasado lejano. Siempre se utiliza el "simple past" para referirse a  cuándo  ocurrió algo, de modo que va asociado a ciertas expresiones temporales que indican: frecuencia :  often, sometimes, always I sometimes  walked  home at lunchtime. I often  brought  my lunch to school. un tiempo determinado :  last week, when I was a child, yesterday, six weeks ago We  saw  a good film  last week . Yesterday , I  arrived  in Geneva. She  finished  her work at  seven o'clock I  went  to the theatre  last night un tiempo indeterminado :  the other day, ages ago, a long time ago  People  lived  in caves a  long t...

                COUNT AND NOCOUNT NOUNS WITH SOME ,ANY ,MUCH,MANY Countable nouns: Los sustantivos contables se pueden contar por sí solos y pueden ser singular y plural, ejemplos: apple→apples, carrot→carrots, egg→eggs, banana→bananas, peach→peaches , etc. Singular: para contar un sustantivo contable en singular usamos a , an , one . Ejemplos: a banana, an apple, one lemon. Plural: para contar un sustantivo contable en plural, utilizamos los números ( two , three , etc.) o la palabra some para no especificar la cantidad. Ejemplos: two bananas, three apples, some lemons. Uncountable nouns: Los sustantivos incontables no tienen forma plural, todo se expresa como si fuera singular. Ejemplos: cheese, milk, butter, meat, rice, water , etc. Para mencionar a un sustantivo incontable usamos some . Al usar some no estamos especificando la cantidad. Ejemplos: some milk, some cheese, some meat. Con un su...